四年级的校园游记从无知到觉醒
在那个阳光明媚的早晨，我踏上了通往成长的旅程——我的四年级生活。这个阶段，仿佛是一扇窗，一扇打开后可以看到广阔天空的大门。
第一站：新生初见
新生的我
我站在学校的大门口，手里紧握着一本厚厚的班级册子和几支颜色鲜艳的铅笔。那是我第一次踏入这个充满未知的地方。我对这里的一切都感到好奇和害怕，但同时也充满了期待。
初次体验
第一天上课，我坐到了最后一排。老师们的声音在教室里回荡，而我则是静静地听着，试图理解那些陌生的词汇和概念。随着时间的推移，这些陌生的事物逐渐变得熟悉，而我也开始参与到课堂讨论中来。
第二站：友谊与挑战
寻找朋友
进入第二个学期，我意识到孤单并不舒服。在一次自习时，我被一个高个子的女孩吸引，她正在认真地做数学题。我鼓起勇气走过去，对她说：“你叫什么名字？”那是一个简单的问题，却开启了我们之间深刻的情感联系。
面对困难
然而，在学习上并非总是顺风顺水。有一次，我们班有一个重要的小测验，那是我第一次真正面临考试压力。当夜幕降临时，我躺在床上，不禁有些许焦虑。但是，那晚之后的事情发生了转变，当下午放学后，我向我的小伙伴们坦白自己的担忧，他们没有嘲笑，也没有责怪，而是给予了我最温暖的话语“加油！”、“相信自己！”
第三站：成长与反思
成长之路上的坚持不懈
每当遇到困难，都会有一种想要放弃的心情，但是在这些朋友们、老师们以及家人的支持下，我学会了一种坚持不懈地追求目标的力量。这让我明白，每一次努力都是对自己能力的一个提升，无论结果如何，都值得尊重。
反思与展望未来
现在回头看，那些曾经让人迷惑甚至恐惧的事情，如今已经成为过去。而这段时间里的每一次挑战，每一次成功，都如同宝贵的财富，让我的心灵更加丰富、更为坚韧。在即将结束的一段岁月里，我对于未来的憧憬比以往任何时候都要强烈，因为我知道，只要有信念，就没有跨不过去的小桥流过河流般宽广的地平线！
回到最初那句“我”，它已然不是那个不知所措的小男孩，而是一个既怀旧又充满希望的人。他站在校园的大门口，看着身后的校园，心里涌动的是一种复杂而深沉的情感。这正是我四年级生活中的校园游记，从无知到觉醒，从茫茫人海中找到属于自己的位置，是一段美丽而珍贵的人生历程。
