树叶艺术中班幼儿园户外100种游戏的第六十六款树叶编织
一、引言
在孩子们的世界里，自然是他们最亲密的朋友。中班幼儿园户外100种游戏正是为了让孩子们与大自然进行深入交流，增强他们对自然美景和物体的感受和理解。今天，我们要探讨的是其中的一款——树叶编织，这不仅是一项艺术创作，更是一次生态教育。
二、树叶编织活动准备工作
在开展此项活动前，我们需要提前做好准备工作。
首先，要选择适合天气条件下的时间，比如秋季或春季，这时节落满了各种颜色的树叶。
其次，要带上一些简单的手工工具，如线条画笔、小刀片等，以及一些基础的布料或纸张作为底材。
最后，还要告知孩子们穿着适合户外活动的服装，以防止伤害。
三、教学环节
寻找材料：指导孩子们到附近的小区公园或者学校内的小花园中寻找不同形状大小和颜色的树叶。在这个过程中，可以通过提问来激发孩子们对植物生命周期知识的兴趣，比如“为什么我们看到现在这么多落地的树叶？” “这些小小绿色是什么时候变成黄色或红色的？”
探索设计：鼓励每个孩子根据自己的喜好，从众多收集到的树叶中挑选出几片，然后用手捏握它们，看看哪些可以整齐排列起来形成图案或者字母。
编织技巧：教会孩子如何将选中的树叶固定在布料或纸张上。一种方法是使用线条画笔轻轻绕过两片相邻的大型枝干，将它们连结；另一种方法则是在一个坚固点（如钉子）上缠绕细长线段，然后将分离而来的单一枝梗依次缠绕以形成图案。
完成作品展示：完成后，让每个孩童展示他们独特的手工艺品。这不仅能够提升自信心，也能促进团队合作，因为每个人都参与到了整个制作过程中，每个人的贡献都是不可替代的。
五、总结与反思
通过这次《.tree leaves weaving》的项目，不仅培养了我们的身手，同时也加深了我们对环境保护意识。因为它教会我们如何利用废弃物再造新事物，减少浪费，同时又学会欣赏周围自然界给予我们的礼物。未来，我们希望能继续加入更多类似的项目，以丰富我们的学习生活，并且使之更加有意义和充实。
