波兰尼从“我们所知道的要比我们所能言传的多”这一日常生活的基本事实出发，指出，事实上有两类知识：明确知识和默会知识。明确知识是指能够用语言（包括文字、公式、符号等）加以表述的知识。默会知识和明确知识相对，是指那种我们知道但难以言传的知......

很多家长为了使孩子显得足够慷慨大方，就强迫孩子把最心爱的东西交出来，殊不知，这是对孩子的一种伤害。 每个人都有自己最珍爱的东西，比如我们有时会遇到这样的人，对人非常慷慨大方，但是他酷爱古玩字画，他可以不要钱财，但是这种古玩字画不能送给......